人工智能機器人進(jìn)校園、戶(hù)外科普研學(xué)、無(wú)人機知識科普……今年以來(lái),松山湖南部片區黨委始終將青少年科普教育作為重要工作開(kāi)展,不斷探索有效途徑和方法。
近日,由松山湖南部片區黨委主辦,東莞市綠色低碳經(jīng)濟技術(shù)研究院協(xié)辦的“行走課堂”環(huán)湖研學(xué)記系列活動(dòng)成功開(kāi)展“生命科學(xué)”及“科研研學(xué)”主題活動(dòng),帶領(lǐng)近百名松山湖區域的同學(xué)走進(jìn)企業(yè)、科研機構,開(kāi)啟科普研學(xué)之旅,讓青少年們近距離感受生命活力、體驗科學(xué)魅力。
揭開(kāi)血液的“神秘面紗”
開(kāi)啟生物醫藥探索之旅
5月16日,“血液裏的秘密”研學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展,50名來(lái)自莞美學(xué)校的同學(xué)實(shí)地參觀(guān)松山湖企業(yè)博奧木華。在公司研發(fā)項目總監劉騰飛的帶領(lǐng)下,同學(xué)們了解到企業(yè)的發(fā)展歷史及其前沿的技術(shù)應用,並結合生活提出了許多有趣的思考。
活動(dòng)中,劉騰飛主講的科普講座深入揭示了血液的神秘面紗,使學(xué)生對血液成分的功能和價(jià)值有了直觀(guān)的理解。講座特別強調了染色體拷貝數變異對特定群體的影響,這不僅加深了學(xué)生對基因健康的重視,也激發(fā)了他們探索基因奧秘的興趣。
此外,公司相關(guān)負責人還向學(xué)生們演示了實(shí)驗室防護操作,並鼓勵他們親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)操體驗。參與活動(dòng)的同學(xué)們紛紛表示,深刻感受到了實(shí)驗技術(shù)人員工作的嚴謹和專(zhuān)註,同時(shí)也體驗到了科學(xué)的嚴謹性和精湛的企業(yè)技術(shù)。
近距離打卡“國之重器”
走進(jìn)中國散裂中子源
5月18日,在中國散裂中子源第七屆公眾科學(xué)日,松山湖南部片區黨委組織近30組親子家庭走進(jìn)中國散裂中子源,近距離感受這“探物盡精微,應用致廣大”的科學(xué)魅力。
散裂中子源是國家重點(diǎn)建設的十二大科學(xué)裝置之首,是位於國際前沿的高科技、多學(xué)科應用的大型研究平臺。
活動(dòng)伊始,壹場(chǎng)名為《中子的前世今生》的主題講座吸引了所有人的目光。專(zhuān)家用生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的實(shí)例,為大家揭開(kāi)了中子的“神秘面紗”,讓參與活動(dòng)的親子家庭成員了解到中子在材料科學(xué)、生物醫學(xué)等領(lǐng)域的不可替代的重要作用。
隨後,親子家庭現場(chǎng)參觀(guān)了散裂中子源的各項設施、實(shí)驗裝置。在專(zhuān)家的講解下,直線(xiàn)加速器、快循環(huán)同步加速器和靶站譜儀等高科技設備變得不再遙不可及,也讓參與者們對這壹國家級科研項目的建設歷程、應用價(jià)值及其在國家戰略中的核心地位有了更深刻的理解。
活動(dòng)結束後,參與者們紛紛表示,這次研學(xué)活動(dòng)不僅讓他們領(lǐng)略了科學(xué)的魅力,更讓他們?yōu)樽鎳目萍及l(fā)展感到由衷地自豪。孩子們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對未來(lái)的憧景與向往,而家長(cháng)們也深刻感受到了科學(xué)熏陶對孩子成長(cháng)的重要性。
零距離接觸無(wú)人機
感受科技神奇魅力
5月18日上午,松山湖南部片區黨委聯(lián)合東莞理工學(xué)院小飛俠無(wú)人機教育團隊,在南湖灣大講堂舉辦無(wú)人機航模專(zhuān)題的科普活動(dòng)。
本次科普活動(dòng)涵蓋無(wú)人機知識科普與無(wú)人機飛行體驗兩大環(huán)節。在無(wú)人機知識科普中,指導老師以精湛的專(zhuān)業(yè)知識,系統而詳盡地為孩子們闡述了無(wú)人機的發(fā)展歷程、類(lèi)別及其在各領(lǐng)域的應用,並對無(wú)人機具體操作中的手柄連接方式、起飛降落等問(wèn)題進(jìn)行細致地講解。
活動(dòng)中,指導老師巧妙地穿插了互動(dòng)與提問(wèn)環(huán)節,學(xué)生們爭相回答問(wèn)題,暢想未來(lái)無(wú)人機的發(fā)展,現場(chǎng)氣氛熱烈而有序。隨後,同學(xué)們以極高的熱情參與了無(wú)人機模擬飛行體驗,通過(guò)親手操作,成功完成了無(wú)人機的起飛、降落、避障、過(guò)障等各項任務(wù),深刻感受到了科技的神奇魅力。
此外,本次活動(dòng)積極聯(lián)動(dòng)松山湖12355青少年綜合服務(wù)中心誌願者,為參與活動(dòng)的青少年帶來(lái)自護教育、防溺水小課堂,增強青少年安全防範能力,為未成年人健康成長(cháng)保駕護航。
來(lái)源:創(chuàng )新松山湖